แสดง 1 ถึง 20 จาก 41 ผลลัพธ์
อบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร MATLAB Mobile Deep Dive: Sensor Data Collection & Analysis
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
17 กรกฎาคม 2569 เวลา 08:30 - 12:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ ชั้น 4 ห้อง 406-407 อาคารอเนกประสงค์ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 70 ท่าน)
Online link : https://meet.google.com/yhr-gtia-rux (จำกัดจำนวน 100 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 0 คน บุคลากร 0 นักศึกษา 0 Online 0 Onsite 0
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
การใช้ MATLAB ร่วมกับ MATLAB Mobile ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงกระบวนการตั้งแต่การเก็บข้อมูลจากอุปกรณ์จริง ไปจนถึงการประมวลผล วิเคราะห์สัญญาณ และสร้างแบบจำลองเชิงวิเคราะห์ได้ในสภาพแวดล้อมเดียวกัน ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิด End-to-End Data Pipeline อย่างไรก็ตาม ผู้เรียนจำนวนมากยังขาดประสบการณ์เชิงปฏิบัติที่ครอบคลุมทั้งกระบวนการ ได้แก่ การเก็บข้อมูลภาคสนาม การทำความสะอาดข้อมูล (Data Cleaning) การจัดการข้อมูลที่ขาดหาย (Missing Data Handling) การกรองสัญญาณรบกวน (Signal Filtering) การสกัดคุณลักษณะ (Feature Extraction) และการวิเคราะห์และแสดงผลเชิงภาพ (Data Visualization)
รายละเอียดหลักสูตร
• การพัฒนาแบบจําลองเชิงปริมาณขั้นสูง (เช่น การเงินและ Data Science)
• การพัฒนาและทดสอบอัลกอริทึมอย่างยืดหยุ่น
• การวิเคราะห์ทางสถิติและการทดสอบสมมติฐาน
• การแสดงผลและสํารวจข้อมูลแบบ Interactive
การใช้ MATLAB ร่วมกับ MATLAB Mobile ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเชื่อมโยงกระบวนการตั้งแต่การเก็บข้อมูลจากอุปกรณ์จริง ไปจนถึงการประมวลผล วิเคราะห์สัญญาณ และสร้างแบบจำลองเชิงวิเคราะห์ได้ในสภาพแวดล้อมเดียวกัน ซึ่งสอดคล้องกับแนวคิด End-to-End Data Pipeline อย่างไรก็ตาม ผู้เรียนจำนวนมากยังขาดประสบการณ์เชิงปฏิบัติที่ครอบคลุมทั้งกระบวนการ ได้แก่ การเก็บข้อมูลภาคสนาม การทำความสะอาดข้อมูล (Data Cleaning) การจัดการข้อมูลที่ขาดหาย (Missing Data Handling) การกรองสัญญาณรบกวน (Signal Filtering) การสกัดคุณลักษณะ (Feature Extraction) และการวิเคราะห์และแสดงผลเชิงภาพ (Data Visualization)
รายละเอียดหลักสูตร
• การพัฒนาแบบจําลองเชิงปริมาณขั้นสูง (เช่น การเงินและ Data Science)
• การพัฒนาและทดสอบอัลกอริทึมอย่างยืดหยุ่น
• การวิเคราะห์ทางสถิติและการทดสอบสมมติฐาน
• การแสดงผลและสํารวจข้อมูลแบบ Interactive
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 1 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 น. - 8 กรกฎาคม 2569 เวลา 23:00 น.
สามารถลงทะเบียนหน้างานได้ (Walk-in)
เช็คอิน 17 กรกฎาคม 2569 เวลา 08:30 - 10:30 น.
อบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร การใช้งาน OneDrive for Office 365 Platform
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
16 กรกฎาคม 2569 เวลา 08:30 - 16:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ ชั้น 4 ห้อง 406-407 อาคารอเนกประสงค์ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 70 ท่าน)
Online link : https://meet.google.com/zjr-hqfv-evq (จำกัดจำนวน 100 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 0 คน บุคลากร 0 นักศึกษา 0 Online 0 Onsite 0
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
สำหรับการอบรมในหลักสูตรนี้ จะเริ่มตั้งแต่แนวคิดพื้นฐานของการใช้งาน Cloud/Online storage ในการจัดเก็บข้อมูล โดยจะเริ่มต้นจาก การเริ่มใช้งาน OneDrive จากในตัว web app ของ Office 365 ก่อน จากนั้นจึงโยงเข้าสู่การใช้งานร่วมกัน desktop app ที่อยู่ในตัวเครื่อง รวมถึง mobile/tablet เพื่อให้เข้าใจถึงรูปแบบการใช้งาน การทำงานร่วมกันในแต่ละอุปกรณ์ ตลอดจนวิธีการสร้างและจัดเก็บข้อมูลร่วมกันผ่าน Office app และการแชร์ข้อมูลให้ทั้งคนในหรือคนนอกองค์กร ซึ่งหลักสูตรดังกล่าวนี้ทางผู้สอนตั้งใจจะให้เริ่มตั้งแต่พื้นฐานโดยแท้จริง เพื่อหวังให้ทางผู้เข้าอบรมสามารถนำไปประยุกต์ใช้งานต่อและสามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตัวเองหลังจากจบการอบรมแล้ว จึงเหมาะสำหรับผู้เข้าอบรมทุกระดับ ไม่ว่าจะเชี่ยวชาญในด้านไอทีหรือไม่ก็ตาม
รายละเอียดหลักสูตร
แนะนำ Application OneDrive
• Overview Features
• Personal vs Enterprise
• Prerequisite
การจัดการข้อมูล (Sync) ระหว่างแต่ละอุปกรณ์หรือแต่ละ platform
แนวทางการสร้างและจัดเก็บข้อมูล
• Sharing setting
• Upload/Download
• Recovery limited
• Permission setting
การเก็บเอกสารบน SharePoint
• Overview Features
• Site collection
การจัดการ Site และการประยุกต์ใช้
ร่วมกับแอพอื่นๆ
• Create group
• Create Channel
• External Sharing
• Collaborate internal
• Set permission
การจัดการ Folder sync ใน PC (Lab)
• Hands-on LAB
**เคลมชั่วโมงอบรม Digital Literacy ได้ (*เฉพาะบุคลากร) แบบมีเงื่อนไข
สำหรับการอบรมในหลักสูตรนี้ จะเริ่มตั้งแต่แนวคิดพื้นฐานของการใช้งาน Cloud/Online storage ในการจัดเก็บข้อมูล โดยจะเริ่มต้นจาก การเริ่มใช้งาน OneDrive จากในตัว web app ของ Office 365 ก่อน จากนั้นจึงโยงเข้าสู่การใช้งานร่วมกัน desktop app ที่อยู่ในตัวเครื่อง รวมถึง mobile/tablet เพื่อให้เข้าใจถึงรูปแบบการใช้งาน การทำงานร่วมกันในแต่ละอุปกรณ์ ตลอดจนวิธีการสร้างและจัดเก็บข้อมูลร่วมกันผ่าน Office app และการแชร์ข้อมูลให้ทั้งคนในหรือคนนอกองค์กร ซึ่งหลักสูตรดังกล่าวนี้ทางผู้สอนตั้งใจจะให้เริ่มตั้งแต่พื้นฐานโดยแท้จริง เพื่อหวังให้ทางผู้เข้าอบรมสามารถนำไปประยุกต์ใช้งานต่อและสามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตัวเองหลังจากจบการอบรมแล้ว จึงเหมาะสำหรับผู้เข้าอบรมทุกระดับ ไม่ว่าจะเชี่ยวชาญในด้านไอทีหรือไม่ก็ตาม
รายละเอียดหลักสูตร
แนะนำ Application OneDrive
• Overview Features
• Personal vs Enterprise
• Prerequisite
การจัดการข้อมูล (Sync) ระหว่างแต่ละอุปกรณ์หรือแต่ละ platform
แนวทางการสร้างและจัดเก็บข้อมูล
• Sharing setting
• Upload/Download
• Recovery limited
• Permission setting
การเก็บเอกสารบน SharePoint
• Overview Features
• Site collection
การจัดการ Site และการประยุกต์ใช้
ร่วมกับแอพอื่นๆ
• Create group
• Create Channel
• External Sharing
• Collaborate internal
• Set permission
การจัดการ Folder sync ใน PC (Lab)
• Hands-on LAB
**เคลมชั่วโมงอบรม Digital Literacy ได้ (*เฉพาะบุคลากร) แบบมีเงื่อนไข
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 1 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 น. - 7 กรกฎาคม 2569 เวลา 23:00 น.
เช็คอิน 16 กรกฎาคม 2569 เวลา 08:30 - 12:00 น.
อบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร Data-Driven Discovery: MATLAB for Quantitative Analysis
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
10 กรกฎาคม 2569 เวลา 08:30 - 12:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ ชั้น 4 ห้อง 406-407 อาคารอเนกประสงค์ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 70 ท่าน)
Online link : https://meet.google.com/ijr-vwwe-mff (จำกัดจำนวน 100 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 0 คน บุคลากร 0 นักศึกษา 0 Online 0 Onsite 0
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
MATLAB เป็นแพลตฟอร์มที่มีความโดดเด่นด้านการคำนวณเชิงตัวเลข (Numerical Computing) การสร้างแบบจำลอง (Modeling) การจำลองสถานการณ์ (Simulation) และการพัฒนาอัลกอริทึมอย่างยืดหยุ่น เหมาะสำหรับงานด้านการเงินเชิงปริมาณ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงสถิติ และการพัฒนาโมเดล Machine Learning แบบครบวงจร ตั้งแต่การเตรียมข้อมูล (Data Preprocessing) การสร้างและทดสอบแบบจำลอง ไปจนถึงการแสดงผลแบบ Interactive
รายละเอียดหลักสูตร
• การพัฒนาแบบจําลองเชิงปริมาณขั้นสูง (เช่น การเงินและ Data Science)
• การพัฒนาและทดสอบอัลกอริทึมอย่างยืดหยุ่น
• การวิเคราะห์ทางสถิติและการทดสอบสมมติฐาน
• การแสดงผลและสํารวจข้อมูลแบบ Interactive
MATLAB เป็นแพลตฟอร์มที่มีความโดดเด่นด้านการคำนวณเชิงตัวเลข (Numerical Computing) การสร้างแบบจำลอง (Modeling) การจำลองสถานการณ์ (Simulation) และการพัฒนาอัลกอริทึมอย่างยืดหยุ่น เหมาะสำหรับงานด้านการเงินเชิงปริมาณ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงสถิติ และการพัฒนาโมเดล Machine Learning แบบครบวงจร ตั้งแต่การเตรียมข้อมูล (Data Preprocessing) การสร้างและทดสอบแบบจำลอง ไปจนถึงการแสดงผลแบบ Interactive
รายละเอียดหลักสูตร
• การพัฒนาแบบจําลองเชิงปริมาณขั้นสูง (เช่น การเงินและ Data Science)
• การพัฒนาและทดสอบอัลกอริทึมอย่างยืดหยุ่น
• การวิเคราะห์ทางสถิติและการทดสอบสมมติฐาน
• การแสดงผลและสํารวจข้อมูลแบบ Interactive
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 1 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 น. - 1 กรกฎาคม 2569 เวลา 23:30 น.
เช็คอิน 10 กรกฎาคม 2569 เวลา 08:30 - 10:30 น.
อบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร "Productivity with Google AI: เพิ่มประสิทธิภาพการทำงานด้วยเครื่องมืออัจฉริยะจาก Google" (กรุงเทพฯ)
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
9 กรกฎาคม 2569 เวลา 08:30 - 16:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ ชั้น 4 ห้อง 406-407 อาคารอเนกประสงค์ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 35 ท่าน)
Online link : https://meet.google.com/idj-gtdm-ryw (จำกัดจำนวน 100 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 0 คน บุคลากร 0 นักศึกษา 0 Online 0 Onsite 0
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
Google ได้พัฒนานระบบปัญญาประดิษฐ์ที่ทรงประสิทธิภาพและเข้าถึงง่าย โดยไม่จำเป็นต้องอาศัยทักษะทางเทคนิคขั้นสูง อาทิ Gemini สำหรับสนับสนุนการคิดเชิงกลยุทธ์และการสร้างสรรค์เนื้อหาเชิงลึก NotebookLM สำหรับการบริหารจัดการความรู้และการสังเคราะห์สาระสำคัญจากฐานข้อมูลที่ซับซ้อน และ Opal สำหรับการสร้างกระบวนการทำงานอัจฉริยะ (AI Workflow) ให้เป็นระบบอัตโนมัติ ซึ่งเป็นตัวอย่างของ Google AI ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้เพื่อยกระดับประสิทธิภาพการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเป็นรูปธรรม
การนำเทคโนโลยีดังกล่าวมาประยุกต์ใช้กับการศึกษาและการทำงาน ช่วยให้การเรียนรู้และการทำงานเป็นไปอย่างสะดวกและมีประสิทธิภาพมากขึ้น จากเดิมที่ต้องใช้เวลามากกับขั้นตอนต่าง ๆ สามารถปรับไปสู่การทำงานที่เน้นการคิด วิเคราะห์ และตัดสินใจในประเด็นสำคัญ ส่งผลให้การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลทำได้รวดเร็วขึ้น พร้อมทั้งช่วยสนับสนุนการทำงานที่สร้างคุณค่าได้อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น
รายละเอียดหลักสูตร
ภาพรวม Google AI เพื่อการทำงานและการเรียนรู้
- แนวคิด AI กับ Productivity ในยุคดิจิทัล
- ทำความเข้าใจบทบาทของ Google AI และภาพรวมเครื่องมือที่ใช้ในการอบรม
- ตัวอย่างการประยุกต์ใช้ AI กับงาน
Google Gemini เพื่อการเขียน สรุป วิเคราะห์ข้อมูล และการสร้างภาพด้วย AI
- การใช้งาน Gemini เป็นผู้ช่วยด้านการคิด การเขียน และการสร้างสรรค์เนื้อหา
- เทคนิคการตั้งคำถาม (Prompt) สำหรับงานเอกสาร การเรียน และการวิเคราะห์ข้อมูล
- การใช้ Gemini สร้างภาพประกอบสำหรับเอกสาร สไลด์ และสื่อประชาสัมพันธ์
- แนวทางการเขียน Prompt เพื่อสร้างภาพให้ตรงวัตถุประสงค์
NotebookLM เพื่อการจัดการเนื้อหา
- การอัปโหลดและจัดการเอกสารเพื่อสรุปเนื้อหา
- การใช้งานเครื่องมือ Studio ในการสรุปเนื้อหา เพื่อจัดโครงสร้างองค์ความรู้ สร้างโน้ตอัตโนมัติ สร้างชุดสไลด์ อินโฟกราฟิก และอื่นๆ
Opal เพื่อการสร้างกระบวนการทำงานอัจฉริยะ (AI Workflow)
- แนวคิดและการออกแบบกระบวนการทำงานด้วย AI
- การใช้ Opal เพื่อสร้าง AI Workflow แบบไม่ต้องเขียนโค้ด
**เคลมชั่วโมงอบรม Digital Literacy ได้ (*เฉพาะบุคลากร) แบบมีเงื่อนไข
Google ได้พัฒนานระบบปัญญาประดิษฐ์ที่ทรงประสิทธิภาพและเข้าถึงง่าย โดยไม่จำเป็นต้องอาศัยทักษะทางเทคนิคขั้นสูง อาทิ Gemini สำหรับสนับสนุนการคิดเชิงกลยุทธ์และการสร้างสรรค์เนื้อหาเชิงลึก NotebookLM สำหรับการบริหารจัดการความรู้และการสังเคราะห์สาระสำคัญจากฐานข้อมูลที่ซับซ้อน และ Opal สำหรับการสร้างกระบวนการทำงานอัจฉริยะ (AI Workflow) ให้เป็นระบบอัตโนมัติ ซึ่งเป็นตัวอย่างของ Google AI ที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้เพื่อยกระดับประสิทธิภาพการทำงานและการเรียนรู้ได้อย่างเป็นรูปธรรม
การนำเทคโนโลยีดังกล่าวมาประยุกต์ใช้กับการศึกษาและการทำงาน ช่วยให้การเรียนรู้และการทำงานเป็นไปอย่างสะดวกและมีประสิทธิภาพมากขึ้น จากเดิมที่ต้องใช้เวลามากกับขั้นตอนต่าง ๆ สามารถปรับไปสู่การทำงานที่เน้นการคิด วิเคราะห์ และตัดสินใจในประเด็นสำคัญ ส่งผลให้การรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลทำได้รวดเร็วขึ้น พร้อมทั้งช่วยสนับสนุนการทำงานที่สร้างคุณค่าได้อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น
รายละเอียดหลักสูตร
ภาพรวม Google AI เพื่อการทำงานและการเรียนรู้
- แนวคิด AI กับ Productivity ในยุคดิจิทัล
- ทำความเข้าใจบทบาทของ Google AI และภาพรวมเครื่องมือที่ใช้ในการอบรม
- ตัวอย่างการประยุกต์ใช้ AI กับงาน
Google Gemini เพื่อการเขียน สรุป วิเคราะห์ข้อมูล และการสร้างภาพด้วย AI
- การใช้งาน Gemini เป็นผู้ช่วยด้านการคิด การเขียน และการสร้างสรรค์เนื้อหา
- เทคนิคการตั้งคำถาม (Prompt) สำหรับงานเอกสาร การเรียน และการวิเคราะห์ข้อมูล
- การใช้ Gemini สร้างภาพประกอบสำหรับเอกสาร สไลด์ และสื่อประชาสัมพันธ์
- แนวทางการเขียน Prompt เพื่อสร้างภาพให้ตรงวัตถุประสงค์
NotebookLM เพื่อการจัดการเนื้อหา
- การอัปโหลดและจัดการเอกสารเพื่อสรุปเนื้อหา
- การใช้งานเครื่องมือ Studio ในการสรุปเนื้อหา เพื่อจัดโครงสร้างองค์ความรู้ สร้างโน้ตอัตโนมัติ สร้างชุดสไลด์ อินโฟกราฟิก และอื่นๆ
Opal เพื่อการสร้างกระบวนการทำงานอัจฉริยะ (AI Workflow)
- แนวคิดและการออกแบบกระบวนการทำงานด้วย AI
- การใช้ Opal เพื่อสร้าง AI Workflow แบบไม่ต้องเขียนโค้ด
**เคลมชั่วโมงอบรม Digital Literacy ได้ (*เฉพาะบุคลากร) แบบมีเงื่อนไข
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 1 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 น. - 29 มิถุนายน 2569 เวลา 23:00 น.
เช็คอิน 9 กรกฎาคม 2569 เวลา 08:30 - 12:00 น.
อบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “AI Workflow Automation ด้วย n8n”
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
25 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 น. - 26 มิถุนายน 2569 เวลา 16:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 35 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 15 คน บุคลากร 12 นักศึกษา 3 Onsite 15
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
แพลตฟอร์ม n8n เป็นเครื่องมือ Low-code Automation ที่มีศักยภาพสูงในการเชื่อมโยงระบบ (APIs) และผสานรวมเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เข้ากับกระบวนการทำงาน(AI Workflow Automation) ได้อย่างยืดหยุ่น การพัฒนาทักษะความเข้าใจในการใช้งาน n8n จะช่วยให้บุคลากรสามารถสร้างระบบอัตโนมัติเพื่อจัดการงานที่ต้องทำเป็นประจำได้ด้วยตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ
รายละเอียดหลักสูตร
- แนวคิดและหลักการทำงานของ Workflow Automation
- แนะนำเครื่องมือ และการติดตั้ง n8n
- เริ่มต้นสร้าง Workflow แรก
- ทำความรู้จัก Nodes
- การใช้งาน Trigger Nodes,Action Nodes
- การใช้งาน Logic Nodes
- การเชื่อมต่อแอป และ API
- การจัดการข้อผิดพลาดและการดีบัก
- Workflow ขั้นสูง เช่น AI Agent, AI Model เป็นต้น
- การเชื่อมต่อกับ Google Services : Gmail
- การเชื่อมต่อกับ Google Services : Google Drive
- การเชื่อมต่อกับ Google Services : Google Sheets
- การเชื่อมต่อกับ LINE เพื่อการแจ้งเตือน
- การทำ AI Chatbot
- แหล่งข้อมูลและชุมชน n8n
- สรุปและก้าวต่อไป
**สำหรับบุคลากร สามารถเคลมชั่วโมงอบรม Tecnology Digital ได้ แบบมีเงื่อนไข
แพลตฟอร์ม n8n เป็นเครื่องมือ Low-code Automation ที่มีศักยภาพสูงในการเชื่อมโยงระบบ (APIs) และผสานรวมเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เข้ากับกระบวนการทำงาน(AI Workflow Automation) ได้อย่างยืดหยุ่น การพัฒนาทักษะความเข้าใจในการใช้งาน n8n จะช่วยให้บุคลากรสามารถสร้างระบบอัตโนมัติเพื่อจัดการงานที่ต้องทำเป็นประจำได้ด้วยตนเองอย่างมีประสิทธิภาพ
รายละเอียดหลักสูตร
- แนวคิดและหลักการทำงานของ Workflow Automation
- แนะนำเครื่องมือ และการติดตั้ง n8n
- เริ่มต้นสร้าง Workflow แรก
- ทำความรู้จัก Nodes
- การใช้งาน Trigger Nodes,Action Nodes
- การใช้งาน Logic Nodes
- การเชื่อมต่อแอป และ API
- การจัดการข้อผิดพลาดและการดีบัก
- Workflow ขั้นสูง เช่น AI Agent, AI Model เป็นต้น
- การเชื่อมต่อกับ Google Services : Gmail
- การเชื่อมต่อกับ Google Services : Google Drive
- การเชื่อมต่อกับ Google Services : Google Sheets
- การเชื่อมต่อกับ LINE เพื่อการแจ้งเตือน
- การทำ AI Chatbot
- แหล่งข้อมูลและชุมชน n8n
- สรุปและก้าวต่อไป
**สำหรับบุคลากร สามารถเคลมชั่วโมงอบรม Tecnology Digital ได้ แบบมีเงื่อนไข
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 5 พฤษภาคม 2569 เวลา 08:30 น. - 15 มิถุนายน 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 2 พฤษภาคม 2569 เวลา 09:00 - 23:00 น.
อบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร การสร้างการแสดงผลข้อมูลรายงานในรูปแบบรูปภาพ ด้วย Google Looker Studio
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
18 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 น. - 19 มิถุนายน 2569 เวลา 16:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 35 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 7 คน บุคลากร 3 นักศึกษา 4 Onsite 7
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
ปัจจุบันมีเครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลให้เลือกมากมาย ซึ่ง Google Looker Studio จัดเป็นอีกหนึ่งโปรแกรมที่นิยมใช้ในการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว ไม่เสียค่าใช้จ่าย และผู้ใช้งานไม่ต้องมีความรู้เชิงเทคนิคมากนัก สามารถวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว ทั้งในรูปแบบตาราง และกราฟในรูปแบบต่าง ๆ ซึ่งจะช่วยให้สามารถเข้าใจและมองภาพข้อมูลเหล่านั้นได้ชัดเจนมากยิ่งขึ้น
รายละเอียดหลักสูตร
แนะนำ to Google Looker Studio
- สมัครใช้ Google Looker Studio
- แนะนำเมนู Google Looker Studio
Data Source
- การเชื่อมต่อ Data Source ( CSV, Google Sheet etc. )
- ทำความเข้าใจ Data Modeling (Dimensions & Metrics)
- Data Transformations
Creating and Configuring Various Chart Types
- Table Visualization
- Scorecards
- Timeseries Chart
- Bar Charts
- Pie and Donut Charts
- Google Maps Chart
- Line Charts
- Geography Chart
- Area Chart
- Scatter Plot
- Pivot Tables
- Bullet Chart
- Treemap Charts
- Gauge Chart
Adding Controls
- Introduction to Adding controls
- List Box Controls
- Input Box
- Slider & Checkbox
- Date & Data Control
การปรับแต่งรายงาน
- การจัดการกลุ่ม Components
- การเพิ่มและจัดการ Pages
- การจัดการ Sections
- การนำรายงานไปแทรกในเว็บไซต์
- การเพิ่ม Images, Text, Shapes and Lines
- การเพิ่มและจัดการ Filters
- การสร้างและใช้งาน Templates
- การแชร์รายงาน
**สำหรับบุคลากร สามารถเคลมชั่วโมงอบรม Tecnology Digital ได้ แบบมีเงื่อนไข
ปัจจุบันมีเครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลให้เลือกมากมาย ซึ่ง Google Looker Studio จัดเป็นอีกหนึ่งโปรแกรมที่นิยมใช้ในการวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว ไม่เสียค่าใช้จ่าย และผู้ใช้งานไม่ต้องมีความรู้เชิงเทคนิคมากนัก สามารถวิเคราะห์และนำเสนอข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว ทั้งในรูปแบบตาราง และกราฟในรูปแบบต่าง ๆ ซึ่งจะช่วยให้สามารถเข้าใจและมองภาพข้อมูลเหล่านั้นได้ชัดเจนมากยิ่งขึ้น
รายละเอียดหลักสูตร
แนะนำ to Google Looker Studio
- สมัครใช้ Google Looker Studio
- แนะนำเมนู Google Looker Studio
Data Source
- การเชื่อมต่อ Data Source ( CSV, Google Sheet etc. )
- ทำความเข้าใจ Data Modeling (Dimensions & Metrics)
- Data Transformations
Creating and Configuring Various Chart Types
- Table Visualization
- Scorecards
- Timeseries Chart
- Bar Charts
- Pie and Donut Charts
- Google Maps Chart
- Line Charts
- Geography Chart
- Area Chart
- Scatter Plot
- Pivot Tables
- Bullet Chart
- Treemap Charts
- Gauge Chart
Adding Controls
- Introduction to Adding controls
- List Box Controls
- Input Box
- Slider & Checkbox
- Date & Data Control
การปรับแต่งรายงาน
- การจัดการกลุ่ม Components
- การเพิ่มและจัดการ Pages
- การจัดการ Sections
- การนำรายงานไปแทรกในเว็บไซต์
- การเพิ่ม Images, Text, Shapes and Lines
- การเพิ่มและจัดการ Filters
- การสร้างและใช้งาน Templates
- การแชร์รายงาน
**สำหรับบุคลากร สามารถเคลมชั่วโมงอบรม Tecnology Digital ได้ แบบมีเงื่อนไข
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 5 พฤษภาคม 2569 เวลา 08:30 น. - 8 มิถุนายน 2569 เวลา 23:00 น.
เช็คอิน 18 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 - 16:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 - ( 19 มิ.ย. 69 ภาคบ่าย CEM) - สำนักหอสมุดกลาง /บัณฑิตวิทยาลัย)
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
19 มิถุนายน 2569 เวลา 13:30 - 15:00 น.
Onsite ณ ศูนย์ทดสอบวัดความสามารถภาษาอังกฤษและพัฒนาพหุภาษา (จำกัดจำนวน 40 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 40 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 36 คน บุคลากร 36 Onsite 36
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ( 19 มิ.ย. 69 ภาคเช้า)-CEM (สำนักพัฒนาเทคนิคศึกษา และ สำนักพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออุตสาหกรรม)
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอม
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
19 มิถุนายน 2569 เวลา 09:00 - 10:30 น.
Onsite ณ ศูนย์ทดสอบวัดความสามารถภาษาอังกฤษและพัฒนาพหุภาษา (จำกัดจำนวน 40 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 40 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 40 คน บุคลากร 40 Onsite 40
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอม
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ( 15 มิ.ย. 69)-คณะอุตสาหกรรมเกษตรดิจิทัล (ปราจีนบุรี)
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ วิทยาปราจีนบุรี
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
15 มิถุนายน 2569 เวลา 10:30 - 12:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ วิทยาปราจีนบุรี (จำกัดจำนวน 35 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 35 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 41 คน บุคลากร 41 Onsite 0
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ วิทยาปราจีนบุรี
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 สำหรับ วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม ( 12 มิ.ย. 69 ภาคบ่าย)
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
12 มิถุนายน 2569 เวลา 13:30 - 15:00 น.
Onsite ณ ห้อง 406-407 ชั้น 4 อาคารอเนกประสงค์ สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ (จำกัดจำนวน 75 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 75 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 68 คน บุคลากร 68 Onsite 68
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ( 12 มิ.ย. 69 ภาคเช้า-คณะวิทยาศาสตร์ประยุกต์)
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
12 มิถุนายน 2569 เวลา 09:00 - 10:30 น.
Onsite ณ ห้อง 406-407 ชั้น 4 อาคารอเนกประสงค์ สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ (จำกัดจำนวน 75 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 75 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 75 คน บุคลากร 75 Onsite 75
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
อบรมเชิงปฏิบัติการ หลักสูตร “ยกระดับการสอนด้วย Google Classroom Plus & Gemini AI”
เช็คอินแล้ว 26 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
11 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 - 16:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 70 ท่าน)
Online link : https://meet.google.com/ucf-rehj-snt (จำกัดจำนวน 120 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 26 คน บุคลากร 16 นักศึกษา 10 Online 22 Onsite 4
เช็คอินแล้ว 26 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
การพัฒนาศักยภาพคณาจารย์ให้สามารถใช้เครื่องมือ Google Classroom Education Plus ควบคู่กับ Gemini AI ได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ เพื่อยกระดับรูปแบบการจัดการเรียนการสอนให้ทันสมัย มีความยืดหยุ่น และตอบสนองต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนในยุคดิจิทัล
รายละเอียดหลักสูตร
Module 1: The New Era of Classroom Plus
• ภาพรวมของ Google Classroom และตั้งค่าพื้นฐาน, การสร้างลิงก์ Google Meet จากใน Classroom
Module 2: AI-Powered with Gemini
• Workshop: การใช้ Gemini in Classroom ช่วยสร้างโครงสร้างรายวิชา พร้อมทั้งแบบทดสอบ
Module 3: Interactive Content & Originality
• Workshop: การแทรกคำถามลงในวิดีโอ YouTube (Interactive Questions)
• การเปิดใช้ Originality Reports ตรวจสอบการคัดลอกผลงานข้ามมหาวิทยาลัย (Peer matches)
Module 4: Add-ons & Advanced Analytics
• Workshop: สั่งงานผ่าน Classroom Add-ons (เช่น Kahoot, Edpuzzle, Canva) และการดู Dashboard วิเคราะห์แนวโน้มการส่งงานของนักศึกษา
สอบถามปัญหาการใช้งาน , Q&A ปิดการอบรม
**สำหรับบุคลากร สามารถเคลมชั่วโมงอบรม Tecnology Digital ได้ แบบมีเงื่อนไข
การพัฒนาศักยภาพคณาจารย์ให้สามารถใช้เครื่องมือ Google Classroom Education Plus ควบคู่กับ Gemini AI ได้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพ เพื่อยกระดับรูปแบบการจัดการเรียนการสอนให้ทันสมัย มีความยืดหยุ่น และตอบสนองต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนในยุคดิจิทัล
รายละเอียดหลักสูตร
Module 1: The New Era of Classroom Plus
• ภาพรวมของ Google Classroom และตั้งค่าพื้นฐาน, การสร้างลิงก์ Google Meet จากใน Classroom
Module 2: AI-Powered with Gemini
• Workshop: การใช้ Gemini in Classroom ช่วยสร้างโครงสร้างรายวิชา พร้อมทั้งแบบทดสอบ
Module 3: Interactive Content & Originality
• Workshop: การแทรกคำถามลงในวิดีโอ YouTube (Interactive Questions)
• การเปิดใช้ Originality Reports ตรวจสอบการคัดลอกผลงานข้ามมหาวิทยาลัย (Peer matches)
Module 4: Add-ons & Advanced Analytics
• Workshop: สั่งงานผ่าน Classroom Add-ons (เช่น Kahoot, Edpuzzle, Canva) และการดู Dashboard วิเคราะห์แนวโน้มการส่งงานของนักศึกษา
สอบถามปัญหาการใช้งาน , Q&A ปิดการอบรม
**สำหรับบุคลากร สามารถเคลมชั่วโมงอบรม Tecnology Digital ได้ แบบมีเงื่อนไข
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 5 พฤษภาคม 2569 เวลา 08:30 น. - 31 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 2 พฤษภาคม 2569 เวลา 09:00 น. - 31 พฤษภาคม 2569 เวลา 23:00 น.
อบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “Digital Literacy: การใช้งานดิจิทัลอย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ”
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
10 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 - 16:00 น.
Onsite ณ ห้อง 406 ชั้น 4 อาคารอเนกประสงค์ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 35 ท่าน)
Online link : https://meet.google.com/nir-diuo-vmx (จำกัดจำนวน 100 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 135 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 59 คน บุคลากร 59 Online 25 Onsite 34
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
การพัฒนาหลักสูตรอบรมนี้เป็นไปตามกรอบมาตรฐาน IC3 Digital Literacy Certification GS6 ซึ่งได้รับการยอมรับในระดับสากลว่าเป็นแนวทางที่ครอบคลุมความรู้และทักษะดิจิทัลพื้นฐานที่จำเป็นต่อการอยู่รอดในสภาพแวดล้อมที่ต้องพึ่งพาเทคโนโลยี โครงการนี้จะเน้นที่ Level 1 ซึ่งเป็นระดับพื้นฐาน เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการสร้างความเข้าใจเบื้องต้นและสามารถใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างมั่นใจ เนื้อหาครอบคลุม 7 ด้านหลัก ได้แก่ เทคโนโลยีพื้นฐาน (Technology Basics), การเป็นพลเมืองดิจิทัล (Digital Citizenship), การจัดการสารสนเทศ (Information Management), การสร้างเนื้อหาดิจิทัล (Content Creation), การสื่อสาร (Communication), การทำงานร่วมกัน (Collaboration) และ ระบบความมั่นคงและการรักษาความปลอดภัย (Safety & Security)
รายละเอียดหลักสูตร
- ภาพรวม Digital Literacy ตามกรอบมาตรฐาน IC3
- เทคโนโลยีพื้นฐาน
- การจัดการสารสนเทศเบื้องต้น
- พลเมืองดิจิทัลและความปลอดภัยส่วนตัว
- การสื่อสารและการทำงานเบื้องต้น
หมายเหตุ สำหรับบุคลากร
1. ผู้ที่ลงทะเบียนแบบ Onsite ได้รับสิทธิ์สอบสรรถนะด้านดิจิทัล (Digital literary) หลังการอบรมได้ทันที
2. ผู้ลงทะเบียนแบบ Onsite และ Online สามารถเคลมชั่วโมงอบรม Tecnology Digital ได้ แบบมีเงื่อนไข
การพัฒนาหลักสูตรอบรมนี้เป็นไปตามกรอบมาตรฐาน IC3 Digital Literacy Certification GS6 ซึ่งได้รับการยอมรับในระดับสากลว่าเป็นแนวทางที่ครอบคลุมความรู้และทักษะดิจิทัลพื้นฐานที่จำเป็นต่อการอยู่รอดในสภาพแวดล้อมที่ต้องพึ่งพาเทคโนโลยี โครงการนี้จะเน้นที่ Level 1 ซึ่งเป็นระดับพื้นฐาน เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการสร้างความเข้าใจเบื้องต้นและสามารถใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างมั่นใจ เนื้อหาครอบคลุม 7 ด้านหลัก ได้แก่ เทคโนโลยีพื้นฐาน (Technology Basics), การเป็นพลเมืองดิจิทัล (Digital Citizenship), การจัดการสารสนเทศ (Information Management), การสร้างเนื้อหาดิจิทัล (Content Creation), การสื่อสาร (Communication), การทำงานร่วมกัน (Collaboration) และ ระบบความมั่นคงและการรักษาความปลอดภัย (Safety & Security)
รายละเอียดหลักสูตร
- ภาพรวม Digital Literacy ตามกรอบมาตรฐาน IC3
- เทคโนโลยีพื้นฐาน
- การจัดการสารสนเทศเบื้องต้น
- พลเมืองดิจิทัลและความปลอดภัยส่วนตัว
- การสื่อสารและการทำงานเบื้องต้น
หมายเหตุ สำหรับบุคลากร
1. ผู้ที่ลงทะเบียนแบบ Onsite ได้รับสิทธิ์สอบสรรถนะด้านดิจิทัล (Digital literary) หลังการอบรมได้ทันที
2. ผู้ลงทะเบียนแบบ Onsite และ Online สามารถเคลมชั่วโมงอบรม Tecnology Digital ได้ แบบมีเงื่อนไข
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 5 พฤษภาคม 2569 เวลา 08:30 น. - 29 พฤษภาคม 2569 เวลา 23:00 น.
เช็คอิน 10 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 - 12:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ( 9 มิ.ย. 69)-คณะวิทยาศาสตร์ พลังงานและสิ่งแวดล้อม ระยอง
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ วิทยาเขตระยอง
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
9 มิถุนายน 2569 เวลา 10:30 - 12:00 น.
Onsite ณ สำนักคอมพิวเตอร์ฯ วิทยาเขตระยอง (จำกัดจำนวน 45 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 45 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 45 คน บุคลากร 45 Onsite 45
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ วิทยาเขตระยอง
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง หลักจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์เบื้องต้น ประจำปี 2569 ครั้งที่ 4
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
คณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ ร่วมกับ สำนักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1513-1514 https://sites.google.com/stri.kmutnb.ac.th/kmutnb-rec/home
สร้างกิจกรรมโดย : ธนัชชา สุขมา (สำนักงานผู้อำนวยการ สำนักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี)
5 มิถุนายน 2569 เวลา 09:00 - 16:30 น.
Onsite ณ ห้อง BA 204 ชั้น 2 อาคารคณะบริหารธุรกิจ มจพ. วิทยาเขตระยอง (จำกัดจำนวน 60 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน บุคคลภายนอก : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 29 คน บุคลากร 23 นักศึกษา 3 บุคคลภายนอก 3 Onsite 29
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
วัตถุประสงค์ 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมได้มีความรู้ ความเข้าใจหลักจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกหลักจริยธรรมการวิจัย และมีประสิทธิภาพ 2.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมได้รับความรู้เกี่ยวกับแนวทางหรือหลักเกณฑ์เกี่ยวกับการศึกษาวิจัยในมนุษย์ เข้าใจบทบาทและหน้าที่ของผู้วิจัย สามารถนำความรู้ประยุกต์ใช้ในการทำวิจัยเพื่อปกป้องสิทธิและสวัสดิภาพของอาสาสมัคร 3.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมการอบรมเข้าใจวิธีปฏิบัติในการขอรับการพิจารณาข้อเสนอโครงการวิจัย จากคณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
วัตถุประสงค์ 1.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมได้มีความรู้ ความเข้าใจหลักจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกหลักจริยธรรมการวิจัย และมีประสิทธิภาพ 2.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมได้รับความรู้เกี่ยวกับแนวทางหรือหลักเกณฑ์เกี่ยวกับการศึกษาวิจัยในมนุษย์ เข้าใจบทบาทและหน้าที่ของผู้วิจัย สามารถนำความรู้ประยุกต์ใช้ในการทำวิจัยเพื่อปกป้องสิทธิและสวัสดิภาพของอาสาสมัคร 3.เพื่อให้ผู้เข้าร่วมการอบรมเข้าใจวิธีปฏิบัติในการขอรับการพิจารณาข้อเสนอโครงการวิจัย จากคณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
ติดต่อสอบถาม
คณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ ร่วมกับ สำนักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 1513-1514 https://sites.google.com/stri.kmutnb.ac.th/kmutnb-rec/home
สร้างกิจกรรมโดย : ธนัชชา สุขมา (สำนักงานผู้อำนวยการ สำนักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี)
รับลงทะเบียน 20 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 22 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 5 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 - 12:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569-คณะศิลปศาสตร์ประยุกต์ ( 5 มิ.ย. 69 ภาคบ่าย CEM)
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมฯ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
5 มิถุนายน 2569 เวลา 13:30 - 15:00 น.
Onsite ณ ศูนย์ทดสอบวัดความสามารถภาษาอังกฤษและพัฒนาพหุภาษา (จำกัดจำนวน 40 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 40 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 36 คน บุคลากร 36 Onsite 36
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมฯ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ( 5 มิ.ย. 69 ภาคบ่าย) คณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ และคณะพัฒนาธุรกิจและอุตสาหกรรม
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
5 มิถุนายน 2569 เวลา 13:30 - 15:00 น.
Onsite ณ ห้อง 406-407 ชั้น 4 อาคารอเนกประสงค์ สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ (จำกัดจำนวน 75 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 75 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 75 คน บุคลากร 75 Onsite 75
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 7 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
อบรมเชิงปฎิบัติการหลักสูตร "การประยุกต์ใช้ Google Workspace และ Gemini เพื่อยกระดับการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล"
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
5 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 - 12:00 น.
Onsite ณ ห้อง 401 ชั้น 4 อาคารอเนกประสงค์ สำนักคอมพิวเตอร์ มจพ. กรุงเทพฯ (จำกัดจำนวน 30 ท่าน)
Online link : https://meet.google.com/eox-duer-yvs (จำกัดจำนวน 150 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : ไม่จำกัดจำนวน นักศึกษา : ไม่จำกัดจำนวน
ลงทะเบียนแล้ว 27 คน บุคลากร 14 นักศึกษา 13 Online 22 Onsite 5
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
รายละเอียดกิจกรรม
เครื่องมือในระบบ Google Workspace for Education Plus เช่น Google Meet, Google Calendar, Google Slides, Google Classroom และ YouTube ได้พัฒนา Feature ใหม่ที่สนับสนุนการเรียนรู้แบบ Hybrid และ Active Learning อย่างต่อเนื่อง ขณะเดียวกัน เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในกลุ่ม Gemini ได้แก่ Gemini App, Gemini บนเว็บไซต์และอุปกรณ์พกพา, Deep Research, Canvas, Storybook, NotebookLM และการสร้าง Gem แบบกำหนดบทบาทเฉพาะ (Custom AI Assistant) ได้เข้ามาเสริมศักยภาพด้านการค้นคว้า การวิเคราะห์ การสร้างเนื้อหา และการพัฒนาสื่อการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
รายละเอียดหลักสูตร
อัพเดท Feature ใหม่ใน Google Workspace for Education Plus สำหรับผู้ใช้งาน
• การสร้างห้องประชุมล่วงหน้า การสร้างห้องกลุ่มย่อย ด้วย Google Meet และ Google Calendar
• การอัดวิดีโอการสอนจาก Google Slides
• การเพิ่มคำถามโต้ตอบใน YouTube แบบ YouTube Interactive Questions
• แนะนำโปรแกรมสร้างและตัดต่อวิดีโอออนไลน์ (Google Vids)
• แนะนำ Gemini in Google Classroom
• การมอบหมาย NotebookLM , Gem ใน Google Classroom
Workshop และแนะนำเครื่องมือ Gemini App
• แนะนำ Gemini บน Mobile Phone
• แนะนำ Gemini บนเว็บไซต์
• แนะนำฟีเจอร์ใหม่ใน Gemini
• แนะนำส่วนเสริมการใช้งาน Gemini ร่วมกับ Google Workspace for Education
• การสร้าง Gems ใน Gemini
**เคลมชั่วโมงอบรม Digital Literacy ได้ (*เฉพาะบุคลากร) แบบมีเงื่อนไข
เครื่องมือในระบบ Google Workspace for Education Plus เช่น Google Meet, Google Calendar, Google Slides, Google Classroom และ YouTube ได้พัฒนา Feature ใหม่ที่สนับสนุนการเรียนรู้แบบ Hybrid และ Active Learning อย่างต่อเนื่อง ขณะเดียวกัน เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในกลุ่ม Gemini ได้แก่ Gemini App, Gemini บนเว็บไซต์และอุปกรณ์พกพา, Deep Research, Canvas, Storybook, NotebookLM และการสร้าง Gem แบบกำหนดบทบาทเฉพาะ (Custom AI Assistant) ได้เข้ามาเสริมศักยภาพด้านการค้นคว้า การวิเคราะห์ การสร้างเนื้อหา และการพัฒนาสื่อการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
รายละเอียดหลักสูตร
อัพเดท Feature ใหม่ใน Google Workspace for Education Plus สำหรับผู้ใช้งาน
• การสร้างห้องประชุมล่วงหน้า การสร้างห้องกลุ่มย่อย ด้วย Google Meet และ Google Calendar
• การอัดวิดีโอการสอนจาก Google Slides
• การเพิ่มคำถามโต้ตอบใน YouTube แบบ YouTube Interactive Questions
• แนะนำโปรแกรมสร้างและตัดต่อวิดีโอออนไลน์ (Google Vids)
• แนะนำ Gemini in Google Classroom
• การมอบหมาย NotebookLM , Gem ใน Google Classroom
Workshop และแนะนำเครื่องมือ Gemini App
• แนะนำ Gemini บน Mobile Phone
• แนะนำ Gemini บนเว็บไซต์
• แนะนำฟีเจอร์ใหม่ใน Gemini
• แนะนำส่วนเสริมการใช้งาน Gemini ร่วมกับ Google Workspace for Education
• การสร้าง Gems ใน Gemini
**เคลมชั่วโมงอบรม Digital Literacy ได้ (*เฉพาะบุคลากร) แบบมีเงื่อนไข
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ 2231 https://icit.kmutnb.ac.th/
สร้างกิจกรรมโดย : ธัญนันท์ กระดาษ (ฝ่ายบริการวิชาการและส่งเสริมการวิจัย สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ)
รับลงทะเบียน 5 พฤษภาคม 2569 เวลา 08:30 น. - 27 พฤษภาคม 2569 เวลา 23:00 น.
เช็คอิน 5 มิถุนายน 2569 เวลา 08:30 - 10:45 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ( 5 มิ.ย. 69 ภาคเช้า-คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล)
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
5 มิถุนายน 2569 เวลา 09:00 - 10:30 น.
Onsite ณ ศูนย์ทดสอบวัดความสามารถภาษาอังกฤษและพัฒนาพหุภาษา (จำกัดจำนวน 40 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 40 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 31 คน บุคลากร 31 Onsite 31
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์ฯ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
โครงการทดสอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับบุคลากร มจพ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ( 5 มิ.ย. 69 ภาคเช้า) สำนักวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันนวัตกรรมเทคโนโลยีไทย-ฝรั่งเศส สำรองสำหรับผู้ติดสัมมนา HR
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
5 มิถุนายน 2569 เวลา 09:00 - 10:30 น.
Onsite ณ ห้อง 406-407 ชั้น 4 อาคารอเนกประสงค์ สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ (จำกัดจำนวน 75 ท่าน)
การเปิดรับ : บุคลากร : จำกัดจำนวน 75 ท่าน
ลงทะเบียนแล้ว 74 คน บุคลากร 74 Onsite 74
เช็คอินแล้ว 0 ท่าน
ติดต่อสอบถาม
สำนักคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
สร้างกิจกรรมโดย : วรรณพร รุจิพงษ์กุล (กองบริหารและจัดการทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานอธิการบดี)
รับลงทะเบียน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 น. - 8 พฤษภาคม 2569 เวลา 16:00 น.
เช็คอิน 17 เมษายน 2569 เวลา 09:00 - 16:00 น.
ICIT & AED KMUTNB 2023-2024